小时候学拼音都是老师读一遍然后跟着读一遍，虽然音是发出来了，但是因为老师并没有说这些音的舌位应该怎么摆。慢慢地发现自己有些音总是发不准确，一开始以为自己是 “痴利筋”，后来发现原来是自己牙齿不整齐，并且有几个音的舌位不对！比如 z/c/s/x、zh/ch/sh、n/l 等，但是说话的方式习惯了之后真的很难改正过来啊！所以在这里先记下来吧。
a嘴张大，舌位最低，舌面中部微微隆起。o舌头略向后缩，舌面后部隆起，口微开，唇略圆。e口腔大小、舌位高低与o大体相同，只是嘴角向两边展开。i开口度小，两唇呈扁平行，上下齿相对（齐齿），舌尖接触下齿背，使舌面前部隆起和硬腭前部相对。u开口度很小，双唇拢圆留一小孔，舌头向后缩。ü发音与i基本相同，只是嘴唇撮成圆形，略向前突出，舌尖抵住下齿背。y音与 i 相同，用来跟后面的韵母拼成音节。w音与u相同，用来跟后面的韵母拼成音节。b现将双唇闭合，挡住气流，然后将双唇突然打开，让气流爆发出来，极轻极短，气流较弱，声带不颤动，也不送气。p发音部位与方法与b相同，只是气流较弱，是送气音。m双唇闭合，把气堵住，发音时，气流从鼻腔透出成声，声带颤动。f上齿接触下唇，形成一条狭缝，让气流从狭缝中摩擦而出，声带不颤动。d舌尖抵住上齿龈，挡住气流，然后舌尖突然离开，吐出微弱的气流，声带不颤动。t发音部位与方法和d基本相同，不同的是口腔送出的气流比较强。n舌尖顶住上齿龈，挡住气流，让气流通向鼻腔，从鼻孔出来，声带颤动。l舌尖顶住上齿龈，不顶满，让气流从舌头两边出来，声带颤动。ɡ舌根抬起抵住软腭，挡住气流，然后突然打开，吐出微弱的气流，声带不颤动。k发音部位与方法跟ɡ大体相同，只是吐出的气流比较强。h舌根靠近软腭，形成一条狭缝，让气流从狭缝中摩擦而出，声带不颤动。j舌面前部抬起贴紧硬腭前端，然后再将舌面稍稍离开，与硬腭形成一条狭缝，让气流从狭缝里挤出来，声带不颤动。q发音部位、方法跟 j 大体相同，只是送出的气流较强。x舌面前部抬起靠近硬腭，形成一条狭缝，让气流从中摩擦而出，声带不颤动。z舌尖向前平伸，抵住上齿背，憋住气，然后舌尖稍稍离开，形成狭缝，让气流从中挤出，声带不颤动。c发音部位、方法跟z大体相同，只是吐出的气流较强。s舌尖向前平伸，靠近上齿背，形成一条狭缝，让气流从中挤出来，声带不颤动。zh舌尖翘起，抵住硬腭前部（上牙床后面的部位），然后舌尖稍稍离开，让气流从狭缝中挤出来，声带不颤动。ch发音部位、方法跟zh大体相同，只是吐出的气流较强。sh舌尖翘起，靠近硬腭前端，形成一条狭缝，让气流从中挤出来，声带不颤动。r发音部位、方法跟sh相同，只是发音时声带要颤动。ai先发a的音，这个a比单念a时舌位偏前。发a后，舌头慢慢上升，嘴慢慢闭合，快到i的舌位时停止。由a到i有一个滑动的过程 。ei先发e的音，然后向i滑动。发e时，舌位要比单念e靠前，发音也更响一些。ui是u和ei的结合，发音时，先发u的音，接着发ei，口型由圆到扁。ao先发a，比单念a时舌位靠后，要发得长而响亮，接着舌头逐渐抬高，口型收拢，变圆，发出近似u的音，要轻短。ou先发o的音，接着嘴唇逐渐收拢，发出u的音，o念的长而响亮，u念的短而模糊。iu是i和ou的结合，发音时，先发i，然后逐渐把声音过渡到u。u要比单韵母u的口型开一些，舌位低一些，u的响度比i大。ie发音时，由发i开始，接着发ê，口腔半开，中间气不断。ie中的e读音与单念的e不同，这里的e念ê，口半开，嘴角展开，舌尖抵住齿背，舌头靠前，嗓子用力。üe发音时，由ü开始然后向ê滑动，口形由合到半开，中间气不断。这里e也念ê。er发音时，e表示发音时舌头的位置，r表示卷舌动作。在发出单韵母e的同时，把舌头卷起来对着硬腭，就成了er。an、en、in、un、ün由母音和鼻尾音组成。鼻尾音是-n，发-n时，要用舌尖抵住上牙床（上齿龈），软腭下垂，让气流从鼻腔透出。ang先发a，然后舌根顶住软腭，气流从鼻腔出来。eng先发e，紧接着舌根后缩，抵住软腭，气流从鼻腔出来。ing先发i，舌尖向下，舌头向后缩，舌根抬起并抵住软腭，气流从鼻腔出来。ong先发o，紧接着舌头后缩，舌根向软腭靠拢，气流从鼻腔出来。
